فرشته فروغ (Fereshteh Forough) متولد ۱۹۸۵ میلادی در کشور ایران و اصالتاً اهل افغانستان است. وی نویسنده، کنشگر و مؤسس شرکت Code to Inspire است. این شرکت (CTI) که باعث شناخته شدن خانم فروغ شد، در حوزه آموزش طراحی وبسایت، کدنویسی بازیهای کامپیوتری و اپلیکیشنهای موبایل برای بانوان فعالیت میکند. خانم فروغ، آشنایی زنان با علوم کامپیوتری و فراهمسازی فرصتهای شغلی برای دختران را از اهداف عمده خود میداند.
فرشته فروغ

متولد (1985 میلادی)
مؤسس شرکت (CTI)
فعالیتهای مهم خانم فروغ:
تدریس در دانشگاه هرات: خانم فروغ پس از اخذ مدرک ماستری از کشور آلمان، به افغانستان بازگشت و به مدت سه سال به عنوان استاد در فاکولته کمپیوترساینس دانشگاه هرات تدریس کرد.
تأسیس مکتب کدنویسی
فرشته فروغ در سال ۲۰۱۵ نخستین مکتب کدنویسی برای بانوان افغان را در ولایت هرات تأسیس کرد. فروغ با همکاری وبسایت ایندیگوگو توانست مبلغ ۲۲ هزار دالر را برای حمایت از مکتب تازهتأسیس خود جمعآوری کند.
تولید بیش از ۲۰ بازی کامپیوتری: دخترانی که تحت آموزش او بودند، توانستند بیش از ۲۰ بازی موبایل و کامپیوتری تولید کنند. یکی از معروفترین این بازیها «Afghan Hero Girl» (دختر قهرمان افغان) است که بازتاب گستردهای به دنبال داشت.
رمزارز و بلاکچین
فرشته فروغ به عنوان نخستین فردی شناخته میشود که بیتکوین را به افغانستان آورد تا بتواند از طریق آن، پروژههای خود را از لحاظ مالی تأمین کند. او از سال ۲۰۱۴، به دلیل محدودیتهای بانکی و سنتی برای زنان در افغانستان، به سراغ بیتکوین و ارزهای دیجیتال رفت تا بتواند خدمات برنامهنویسی خود را تأمین مالی کند.
عضو اصلی بنیاد Women’s Annex
خانم فروغ، در کنار فعالیتهای دیگر خود، از اعضای اصلی و فعال بنیاد Women’s Annex نیز است. این بنیاد، فرصتهای آموزشی را برای زنان و دختران فراهم میسازد.
اولین سخنران تداکس (TEDx)
او در سال ۲۰۱۳ با حضور در پلتفرم جهانی TED، درباره اهمیت «سواد دیجیتال به عنوان ابزاری برای ارتباطات بدون مرز» سخنرانی کرد.

Fereshteh Forough’s TEDx Talk
مسیر تحصیلات
۱. تحصیلات ابتدایی و متوسطه (ایران)
او به دلیل مهاجرت خانوادهاش در کشور ایران متولد شد. دوران مکتب خود را در این کشور گذراند و دیپلم خود را در رشته ادبیات از ایران دریافت کرد.
۲. دوره لیسانس (افغانستان)
فروغ در سال ۲۰۰۲ به افغانستان بازگشت و وارد فاکولته کمپیوترساینس دانشگاه هرات شد. او توانست مدرک لیسانس خود را در این رشته دریافت کند.
۳. دوره ماستری (آلمان)
او در سال ۲۰۰۸ از طریق یک برنامه بورسیه تحصیلی به کشور آلمان رفت. فروغ به مدت دو سال در دانشگاه فنی برلین تحصیل کرد و در سال ۲۰۱۰ مدرک ماستری خود را در رشته فناوری اطلاعات و مدیریت سیستمهای پایگاه داده اخذ نمود.
جوایز و افتخارات بینالمللی
لیست ۱۰۰ فرد تأثیرگذار کریپتو (۲۰۲۴): بنیاد The Giving Block نام فرشته فروغ را در میان ۱۰۰ شخصیت تأثیرگذار جهان در حوزه رمزارزها قرار داد. این انتخاب به دلیل استفاده او از بلاکچین برای دور زدن محدودیتهای مالی و پرداخت دستمزد به دختران افغان بود.
جایزه شهروند جهانی گیمینگ (۲۰۱۹): خانم فروغ به دلیل آموزش ساخت بازیهای ویدیویی به دختران، با هدف ایجاد تغییرات مثبت اجتماعی، در مراسم جهانی The Game Awards (با همکاری Facebook Gaming) جایزه شهروند جهانی گیمینگ را دریافت کرد.
جایزه جامعه پایدار Sustainia (۲۰۱۷): مؤسسه Sustainia، آموزش فناوری در پروژه CTI برای زنان را دارای ظرفیت بزرگی برای ساختن آیندهای پایدار ارزیابی کرد و جایزه جامعه پایدار را به فرشته فروغ اهدا نمود.
حضور در میان برترین زنان جوان مجله Marie Claire (۲۰۱۶): بر اساس گزارش دفتر معاونت سازمان ملل متحد در افغانستان (UNAMA)، نام فرشته فروغ در مجله مشهور Marie Claire در کنار ۸ زن جوان و برتر جهان که کلیشهها را شکستهاند، قرار گرفت.
جایزه آتنا (CITRIS Athena Awards – ۲۰۱۶): این جایزه از سوی دانشگاه کالیفرنیا، برکلی (UC Berkeley) به پاس تلاشهای فروغ در هدایت و تشویق نسل بعدی دختران به سوی علوم کامپیوتر، به او اهدا شد.

تصویر فروغ در مجله ماری کلر
جایزه Google RISE Award (۲۰۱۶): شرکت گوگل به دلیل نقش کلیدی مؤسسه فروغ در ارتقای آموزش علوم کامپیوتر در مناطق محروم، این جایزه معتبر مالی و معنوی را به او اعطا کرد.
قهرمان دختر سازمان ملل (Girl Hero – ۲۰۱۵): بنیاد Girl Up وابسته به سازمان ملل متحد، از او به عنوان قهرمان مدافع حقوق و توانمندسازی دختران تجلیل کرد.
مطالعه موردی: فرشته فروغ در مدل توسعه فردی برسنگ
طبق مدل «برسنگ»، تحلیل فرشته فروغ را میتوان به این شکل جمعبندی کرد:
۱. دانش (Knowledge)
او طبق مدل برسنگ، دارای دانش تخصصی، دانش موفقیت و دانش جهانبینی خاصی است.
الف: دانش تخصصی
- دانش علوم کامپیوتری مانند برنامهنویسی، توسعه وب، اپلیکیشن و بازی؛
- دانش مدیریت سیستمهای اطلاعاتی و پایگاه داده که در دوران ماستری کسب کرده است؛
- دانش کارآفرینی و طراحی ساختارهای آموزشی در حوزه تکنولوژی.
ب: دانش موفقیت
فروغ تواناییهایی داشت که او را قادر ساخت از دانش تخصصی خود ارزش بزرگی خلق کند:
- شناخت شیوههای توانمندسازی زنان با استفاده از دانش تخصصی؛
- درک عمیق از اقتصاد آموزش و جذب منابع جهانی؛
- دانش تبدیل مهارتهای فنی به مسیر شغلی برای دیگران.
ج: دانش جهانبینی
او معتقد به برابری جنسیتی است و با خلاقیت، محدودیتهای ساختاری را با تکنولوژی دور زده است:
- درک نیازهای دختران در عصر تکنولوژی و هوش مصنوعی؛
- درک تکنولوژی به عنوان ابزاری برای تغییر اجتماعی؛
- ارزشگذاری به آموزش به عنوان اصل مهم تحول اجتماعی.
جمعبندی این بخش:
فرشته فروغ در کنار کسب دانش تخصصی، دارای جهانبینی خاص و دانش موفقیت نیز هست که او را قادر ساخته در سطح بینالمللی بدرخشد.
۲. مهارتها (Skills)
مهارتهای او در چند سطح قابل بررسی است:
الف: مهارتهای فنی
- برنامهنویسی و توسعه نرمافزار؛
- آموزش عملی کدنویسی؛
- طراحی و اجرای پروژههای تکنولوژیک، بهویژه پروژههای آموزشی.
ب: مهارتهای کارآفرینی و سازمانی
- تأسیس و مدیریت یک نهاد آموزشی (CTI)؛
- طراحی سیستم آموزشی برای یک گروه هدف مشخص؛
- مدیریت منابع مالی و پروژههای بینالمللی.
ج: مهارتهای ارتباطی
- ایجاد ارتباط با نهادهای بینالمللی؛
- توانایی تبدیل یک تجربه محلی به یک روایت جهانی؛
- توانایی سخنرانی.
جمعبندی این بخش:
فرشته فروغ صرفاً یک کدنویس نیست، بلکه یک طراح سیستم مدرن اجتماعی–آموزشی است.
۳. شخصیت (Personality)
در مدل برسنگ، شخصیت یعنی مجموعه ویژگیهایی که در شرایط فشار، فرد را قادر میسازد در مسیر اهداف خود پایدار باقی بماند.
- تابآوری: فروغ در شرایط محدودیت بدون توقف ادامه داده است؛
- خلاقیت به جای توقف: او با خلاقیت از موانع مالی و بانکی عبور کرد و از بلاکچین استفاده کرد؛
- ویژگیهای رهبری: او بر اثرگذاری جمعی تمرکز دارد، نه موفقیت فردی؛
- ذهنیت سیستممحور: او به ایجاد سیستمهای پایدار تغییر و تحول اجتماعی فکر میکند، نه صرفاً انجام کار.
جمعبندی این بخش:
فرشته فروغ یک معلم، کارآفرین و فعال فناوری است که در پی ایجاد تغییر پایدار در جامعه است، بهگونهای که این تغییر به برابری جنسیتی و استقلال مالی زنان منجر شود.
منابع و پیوندها:
1. ویکیپدیا


